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师资培养

 1、提高教师职业理论水平

  要求课题组教师主动参与高等职业教育的研讨,积极申报高职教育www.2138.com改革课题,撰写相关论文和编写以工学结合为导向的教材。

 2、提高专业技术水平

  通过组织教师参加业务培训和企业实践的方式开展www.2138.com教育改革研究,激励课题组教师结合自身教育www.2138.com实际工作,用先进的教育www.2138.com理念提高www.2138.com绩效。鼓励课题组年轻教师在葡京计划平台科技文化节这个平台上组织校内ERP沙盘企业经营模拟大赛,辅导学生参加上海市和全国ERP沙盘模拟大学生创业比赛,充分调动青年教师的积极性、主动性和创造性。

 3、提升学历和科研层次

  课题组一直注重对青年教师的培养,为青年教师提供锻炼和进修机会、鼓励青年教师积极参与科研、提高学历,使课题组的几位青年教师都已逐步成长成为了教研室的骨干力量,青年教师能发挥出各自的优势,在www.146.net和专业建设中起到了突出作用。

 4、组织教师参加校外培训

  建立了任课教师的校外培训制度,不论在www.2138.com内容方面,还是www.2138.com方式方法方面,都力图将教师的www.2138.com、学生的学习彼此相长,取得最大的学习效果。

  2012年5月,组织孙天慧、裴悦凡老师参加用友ERP企业沙盘经营模拟技能资格培训,并取得相应的职业技能证书。

  2012年11月-12月,组织孙天慧、胡悦、朱景德老师参加鼎捷公司ERP软件技能培训,并取得相关职业技能证书。

 5、加强青年教师校内培训

  充分发挥老教师的“传、帮、带”作用,系里为每位副教授以上职称的教师都安排了“一对一”培养计划,从各方面帮助青年教师尽快成熟。充分发挥教研室的功能,通过教师间互相听课、评课、聘请校外专家学者讲学等手段提高教师专业水平。

  通过以上具体的措施,在近五年在培养青年教师方面有较大成效,青年教师通过以上措施的实行,解决了学生学习过程中对理论知识的学习积极性不高、理论知识学而不用、评价方式过于单一等问题。